Skip to main content

5 tipů pro psaní řeči, které jsem se naučil od mluvení k středoškolákům

Expelled: No intelligence allowed (FULL HD) (Červen 2026)

Expelled: No intelligence allowed (FULL HD) (Červen 2026)
Anonim

Od doby, kdy jsem před třemi lety spustil můj vůz na potraviny, hovořil jsem na několika panelech o tom, že jsem majitelem firmy, a využívám sociální média k prodeji své společnosti. Většina panelů se konala na univerzitních kampusech a zahrnovala nadšené studenty, kteří hledali radu, jak začít a jak propagovat své značky. A všichni byli docela snadní - mluvil jsem ze zkušeností a obvykle ho provázel profesor a jiný vlastník firmy.

Před několika týdny pozval můj středoškolský učitel ROTC svou sestru a já, abychom promluvili při slavnostním zahájení programu. Jak Dr. Key (malá sestra), tak i já jsme byli v programu jako vedoucí, a chtěl, abychom vydali naše svědectví nové šarži nováčků, kteří se zaregistrovali. Předpokládám, že jsme na něj a ostatní zbývající instruktory udělali dojem, a tak jsme se dohodli, že budou sloužit jako hostující řečníci, pod podmínkou, že bude následovat dort. Hej, pomyslel jsem si - pokud mohu sedět na panelu pro podnikání, určitě mohu přednášet skupinu dětí narozených po Space Jam.

Byl jsem nadšený, že jsem se mohl vrátit na svou střední školu a hovořit se studenty o výhodách programu a o tom, jak mi to pomohlo stát se lepším studentem, vůdcem a případným podnikatelem. Ale jak se dny blížily, začal jsem hledat správná slova. Co jsem chtěl říct studentům, kteří měli na střední škole účet na Facebooku? Jak se mohu dostat k čtrnáctiletému, který se narodil, když jsem byl v osmém ročníku?

Ale než jsem dosáhl úplného režimu šílenství o mé úmrtnosti a šel jsem si koupit pár krémů proti stárnutí v místním obchodě s drogami, zhluboka jsem se nadechl a pokusil se představit si, co by můj protějšek z roku 2013 na střední škole chtěl slyšet. Také jsem se pokusil získat nějaký řád kolem celého tohoto procesu psaní řeči. Tady je pár kroků, které jsem udělal k psaní textu ve zlatě.

1. Poznejte své publikum

Tento tip jste už slyšeli, ale platí to zejména tehdy, když mluvíte s lidmi, kteří jsou ve zcela jiné životní fázi než vy. Chcete se ujistit, že vaše publikum ví, že řeč je pro ně, a zároveň se nesnažit být někým, kým nejste. V mém případě jsem se musel vyrovnat, abych se s nimi spojil, když jsem nešel přes palubu - nechtěl jsem použít jejich žargon, aby vypadal „dolů“ a úplně selhal - tak jsem se zmínil o tom, jak se cítili, a pokusil jsem se to spojit, přiměřeně, s vlastní zkušeností na střední škole.

Například jsem mohl zmínit své schodiště-setkání s přáteli na střední škole. Určitě je to relativní, ale pravděpodobně nevhodné (zejména proto, že byli přítomni rodiče). Místo toho jsem řekl, že nadějné romány mohou být někdy středem pozornosti na střední škole (v životě), ale že v této fázi by se studenti měli zaměřit na nadějného člověka, kterého chtějí vidět za pět nebo deset let.

2. Vytvořte obrys

Dva dny před akcí jsem měl spoustu nápadů o tom, o čem bych chtěl mluvit. Takže jsem je všechny zapisoval do Moleskine - a uvědomil jsem si, že nikdo z nich se opravdu nepletl. Takže jsem se vrátil na rýsovací prkno a místo toho jsem se rozhodl pro téma, napsal úvod a vybral dva hlavní body, které jsem chtěl pokrýt. Zvláště pokud mluvíte o něčem, co víte, může se to zdát jako zbytečný krok, ale mít obrys mi opravdu pomohl zorganizovat řeč - a zajistit, že nebudu bouchat déle, než je můj přidělených 10 minut.

3. Použijte nabídky

Jsem fanoušek citátů. Nechal jsem je poslat do své kabiny a pár do svého zrcadla doma. Protože, přiznejme si to: Něco hlubokého, o čem si myslím, že cítím, pravděpodobně někdo výmluvně řekl výstižněji. Takže často používám citace (nebo 1–2 věty z citace), abych se vyjádřil nebo pomohl publiku porozumět lekci hlubokým způsobem. Pokud máte pochybnosti, citujte dál - fungovalo to pro středoškoláky, funguje pro všechny.

4. Korektura (nahlas)

Jakmile jsem si připravil svou řeč, nechal jsem ji několik přátel, aby si ji přečetli kvůli chybám a za všechno, co nedávalo smysl. To se opět může zdát jako zbytečný krok, ale ve skutečnosti to bylo docela užitečné. Jeden přítel vydal zvukové doporučení, abych vynechal odkaz na twerkování. Další uspořádání pořadí řeči pro lepší tok. Četl jsem také nahlas řeči své sestře, prarodičům a příteli, což mi pomohlo vytvořit rytmus a seznámit se s mými body, takže jsem se celou dobu nedíval dolů. Team No Teleprompter.

5. Řekněte svému příběhu

Autentičnost vždy vyhrává. Zjistil jsem, že publikum nechce jen slyšet o vašich triumfech, ale také o vašich zkouškách. Bez zkoušek se nebudete poučit. A bez lekcí nemáte příběh. Buďte zranitelní a čestní a určitě si budete dávat pozor.

Řekl jsem jim, že to je 4 730 000 minut od doby, kdy jsem promoval na střední škole, a v těch minutách jsem vydělal dva stupně, získal jsem 30 liber, dvakrát jsem zlomil srdce a nastartoval jeden nákladní vůz. Několik kousků o 30 kilogramech jsem dostal od rodičů, ale myslím, že studenti byli chyceni za kus 4 000 000 minut a všechno, co se mi v té době stalo, což je přesně to, co jsem chtěl.

Řeč, celá sedm minut, byla úspěšná. Studenti byli tím motivováni - natolik, že pracujeme na programu pro absolventy, který by studenty navštěvoval jednou za měsíc - ale co je důležitější, vzal jsem pár vlastních lekcí pryč.